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Objectifs : 
Le référentiel de bonnes pratiques AFNOR  support  du label EDUFORM prévoit un engagement dans une démarche de labellisation que toute entité doit respecter. Cet engagement stipule que cette entité planifie des audits internes et veille à leur réalisation.  Quels sont les pré-requis nécessaires à la réalisation de cette mission et quelle posture induit-elle  pour celles et ceux qui auront à l’accomplir ? Obtenir une habilitation d’auditeur interne (label EDUFORM) pour le réseau des GRETA et du GIP qui nécessite la : Maîtrise de la méthode de l’audit interne qualité. L’appropriation des outils et des techniques d’audit. La pratique d’audit interne a minima une fois par an. Public : Personnels des GRETA, administratifs, coordonnateurs, CFC et autres personnels à qui une mission d'audit interne pourrait leur être confiée dans le cadre la de labellisation EDUFORM.
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Objectifs : 
Ces deux jours constituent la formation de base pour tout nouvel accompagnateur VAE. Elle donnera les repères et les clefs essentiels pour la compréhension de la démarche et la connaissance des outils indispensables pour conseiller et accompagner les candidats tout au long de leur parcours. Une période d’apprentissage « tutoré » suivra et une troisième journée de formation (action 5.2), à l’issue d’une première année de pratique, complètera le dispositif de cette formation initiale. Les objectifs de l’action : Différencier diplôme, certification, formation et qualification Connaître les principes et la procédure de la VAE Savoir repérer un niveau de qualification Savoir mener un entretien d’accompagnement Développer des méthodologies de conseil au candidat   Public : Cette formation est obligatoire pour les nouveaux accompagnateurs VAE. Un nouveau conseiller pourra la suivre en fonction des besoins (tutorat mis en place en parallèle au DAVA).
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Préparer le DSCG et acquérir une formation approfondie préparant aux métiers de la comptabilité, du contrôle de gestion, de l'audit et de la finance. Pourvoir accéder à des fonctions de haut niveau tant dans les cabinets comptables que dans les services financiers des entreprises. Objectifs pédagogiques : L’organisation d’une formation au DSCG doit permettre aux étudiants qui le souhaitent de poursuivre vers un Diplôme d’Expertise Comptable.
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Pour les compétences clés en français : Etre en capacité d’utiliser une langue correcte, riche et adaptée à l’environnement professionnel. Pour les compétences clés en mathématiques et raisonnement logique : Donner la maîtrise des 4 opérations de base dans les situations de calculs les plus courantes de l’activité professionnelle Rendre capable de calculer et présenter de manière commentée des analyses chiffrées à partir des bases de données élémentaires issues de l’activité de l’entreprise
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Prendre en charge la gestion du service d’étages en coordonnant et planifiant l’activité du personnel d’étages. Gérer les matériels, stocks et fournitures et garantir la maintenance des installations. Animer et encadrer les équipes. Contribuer à la qualité générale de l’accueil de la clientèle et de son séjour. Obtenir le Certificat de Qualification Professionnel Gouvernantes d’établissements hôteliers et de santé.
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Préparer le diplôme Mention Complémentaire Employé Traiteur pour la totalité des épreuves
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Objectifs de l’action : Préparer aux épreuves des 4 unités du Titre ASCOM de l’Union Professionnelle* afin d’obtenir une qualification reconnue et de niveau bac. * délivrance en co-titularité par l’UPPCTSC (Union Professionnelle des Professeurs, Cadres, des Techniciens du Secrétariat et de la Comptabilité) et le CNED. Titre composé de 4 unités : - Présentation de supports de communication avec mise en œuvre de logiciels de traitement de texte et production de diaporama - Communication professionnelle écrite - Conception et rédaction de documents - Fonctions de base d’un ordinateur - Information et communication sur Internet - Gestion commerciale - Production de documents commerciaux, tableaux chiffrés graphiques, avec mise en œuvre de logiciels tableur, gestion commerciale et/ou logiciel de gestion intégrée
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Objectifs de l’action : Préparer les épreuves du domaine professionnel pour obtenir le CAP Chocolatier Confiseur. Objectifs pédagogiques : Acquérir les compétences nécessaires pour tenir les postes de commis chocolatier confiseur, chocolatier confiseur dans des entreprises artisanales : pâtisserie, glacerie, chocolaterie, confiserie plus ou moins automatisées ou industries alimentaires
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Objectifs de l’action : Préparer le diplôme Mention Complémentaire Sommellerie
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Objectif de l’action : Acquérir les techniques de base de l’usinage dans le cadre d’un objectif personnel, professionnel ou de reconversion. Objectif pédagogique : Utiliser un tour, une fraiseuse et une perceuse conventionnelles en toute sécurité Déterminer les conditions de coupe adéquates à l’usinage de différents métaux Réaliser des pièces simples en usinage par enlèvement de matière et en conformité au dessin de définition fourni

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