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Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Préparer les épreuves de la Mention Complémentaire Aide à Domicile. La MCAD est un diplôme professionnel de niveau V, délivré par le Ministère de l’Education Nationale. Il est strictement équivalent au DEAVS –Diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Vie Sociale- délivré par le Ministère de la santé (arrêté du 10/09/04). Acquérir les compétences professionnelles pour intervenir efficacement auprès des personnes âgées et/ou handicapées et des familles avec enfants de moins de 3 ans, en leur apportant une aide dans l’accomplissement des tâches et activités de la vie quotidienne, en permettant le maintien dans le milieu de vie habituel, en préservant leur l’autonomie tout en évitant la rupture des liens sociaux.
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Objectifs : 
Acquisition d'une qualification professionnelle de niveau V d'employé polyvalent de restauration.
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Objectifs : 
Organisation et renforcement des compétences professionnelles linguistiques en allemand, pour des personnes désireuses d'intégrer le marché du travail régional ou transfrontalier. 3 axes : - renforcement des compétences linguistiques "Allemand transversal métier" - acquisition de compétences "langue de spécialité" (allemand technique), en individualisation grâce à une plateforme dédiée (Rosetta Stone)) - préparation et passation du DCL (Diplôme de Compétence en Langue), permettant la sécurisation du parcours, en terme de validation du volet linguistique
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Objectifs : 
Le technicien de maintenance des systèmes énergétiques et climatiques est un professionnel chargé de la maintenance préventive et corrective des installations énergétiques et climatiques. Il intervient sur des installations sanitaires, thermiques et de climatisation (appareils de climatisation individuels ou collectifs, appareils sanitaires, chaudières, réseaux de chaleur, énergies renouvelables…).
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Ce baccalauréat professionnel aborde toutes les compétences professionnelles liées au métier d’électrotechnicien depuis le point de production de l’énergie jusqu’aux utilisations. Les fondamentaux du métier d’électrotechnicien sont transversaux à tous les secteurs d’activités. Objectifs pédagogiques : Le stagiaire à l’issue de la formation est capable d’effectuer tous les travaux d'installations électriques et de raccordement d'appareils électriques dans toutes les sortes de bâtiments en construction ou en rénovation : logements (immeubles ou pavillons), bureaux, commerces, usines, et tous locaux d’accueil, tels qu’hôpitaux, écoles, lieux de spectacles… Il exerce son métier dans diverses activités qui sont autant de spécialités : éclairage, confort thermique, réseaux communicants, sécurité, gestion technique des bâtiments.
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Obtenir le CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance, en vue d’un emploi dans le secteur de la Petite Enfance.  Secteur d’activité : Le titulaire du CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance peut exercer sa profession Soit en milieu familial :  A son domicile (comme salarié d’employeur particulier ou de crèche familiale) sous réserve d’être agréé Au domicile des parents (comme salarié d’employeur particulier ou de services d’aide à domicile) Soit en structures collectives : En école maternelle (en tant qu’agent territorial spécialisé des écoles maternelles) En crèche collective En halte-garderie En garderie périscolaire En centre de loisirs sans hébergement En centre de vacances collectif d’enfants Et tout établissement d’accueil des jeunes enfants Objectifs pédagogiques : Acquérir les compétences pour : Assurer l’accueil, les soins d’hygiène corporelle, et la sécurité du jeux Contribuer au développement et à l’éducation de l’enfant Assurer l’hygiène et l’entretien de l’espace de vie de l’enfant
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Objectifs : 
Préparation au diplôme d’état : BTS Comptabilité et Gestion Maîtriser les techniques de gestion et les outils bureautiques afin d’exercer au sein d’une entreprise, d’un cabinet comptable ou dans les services comptables et financiers du secteur public Savoir accomplir les tâches suivantes : Gestion comptable des opérations commerciales, gestion des relations avec les salariés et les organismes sociaux, gestion fiscale et relations avec l’administration des impôts Production et analyse de l’information financière, gestion des immobilisations et des investissements Détermination et analyse des coûts, prévision et gestion budgétaire, mesure et analyse de la performance, organisation du système d’information comptable et de gestion
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Préparer aux épreuves des 4 unités du Titre ASCA de l’Union Professionnelle* afin d’obtenir une qualification reconnue et de niveau bac. *délivrance en co-titularité par l’UPPCTSC (Union Professionnelle des Professeurs, Cadres, des Techniciens du Secrétariat et de la Comptabilité) et le CNED. Objectifs pédagogiques : Etre capable d’assurer de façon polyvalente : - La réalisation de tâches comptables ; - La réalisation de documents dans le cadre de la communication écrite d’entreprise, - La mise en œuvre des outils informatiques et TIC.
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Objectifs : 
Préparer le diplôme du CAP cuisine pour la totalité des épreuves du domaine général et professionnel / ou pour les matières professionnelles uniquement.

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