Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir des compétences en langue allemande professionnelle à l'écrit et à l'oral Valider les compétences par un diplôme (DCL) ou une certification (BRIGHT) Cette formation se décline en présentiel et à distance (60% présentiel et 40% FOAD)
Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir des compétences en langue anglaise professionnelle à l'écrit et à  l'oral Valider les compétences par un diplôme (DCL) ou une certification (BRIGHT)
Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Acquérir ou renforcer des compétences en langue anglaise professionnelle à  l'écrit et à l'oral Valider les compétences par un diplôme (DCL) ou une certification (BRIGHT)
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Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
 Acquérir des compétences en langue allemande professionnelle à l'écrit et à l'oral Valider les compétences par un diplôme (DCL) ou une certification (BRIGHT) Cette formation se décline en présentiel et à distance (60% présentiel et 40% FOAD)
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Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
• Se remettre à niveau avant une entrée en formation qualifiante • Se préparer à un entretien de sélection • S’entraîner aux tests avant entrée en formation Lieux • APP – 5 rue de Mulhouse à Pulversheim • Antenne APP Altkirch – Avenue du 8ème Hussards Bâtiment 1 • Antenne APP Saint-Louis – 90, rue de Mulhouse • Antenne APP Thann – 78, faubourg des Vosges
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Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Préparer les épreuves écrites et orales du concours d’infirmier Intégrer une méthode de travail permettant de s’adapter aux contenus de formation en IFSI
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Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Préparer les épreuves écrites et orales du concours d’infirmier Intégrer une méthode de travail permettant de s’adapter aux contenus de formation en IFSI
Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
• Se préparer aux écrits dans les matières générales des concours (administratifs, sociaux, paramédicaux…) • Etre capable de rédiger un écrit : réponse à des questions, résumé, dissertation, texte argumentatif, note de synthèse • Savoir résoudre des problèmes de mathématique, de logique, de physique • Se préparer à un entretien de sélection ou à l’épreuve orale d’un concours • S’entraîner aux épreuves des concours
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Préparer un concours Objectifs pédagogiques : Obtenir les compétences suffisantes pour  réussir les épreuves d’entrée à un concours
Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs : 
Objectifs de l’action : Préparer un concours. Objectifs pédagogiques : Obtenir les compétences suffisantes pour réussir les épreuves d’entrée à un concours.

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